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For the complete DHIS2 documentation index, see llms.txt.

DHIS2 核心小组{ #dhis2-core-teams }

DHIS2 核心小组是负责管理 DHIS2 的规划、实施和评估的地方小组。他们是由具备各种能力的工作人员组成的,以应对当地实施 DHIS2 所面临的各种挑战。由于需要多种技能,DHIS2 核心小组不一定只由政府工作人员组成;其他机构(如大学或当地公司)的工作人员也可以成为核心小组的一部分;但理想的情况是,核心小组的每个成员都应在他们所支持的国家工作。

这些核心团队最好是在 DHIS2 实施之初组建,这样他们可以随着时间的推移学习 DHIS2 的各种技能;但也有可能出现更多变化的情况,或者核心团队在 DHIS2 实施数月或数年后才组建,或者核心团队成员因留住员工的各种情况而发生变化。

DHIS2 核心小组的规模可因具体情况而异(在实施简单的小国可能只有 1-2 名成员,而在实施复杂的国家和/或大国则可能大得多)。不过,我们将在核心团队方法中确定几个关键角色。

DHIS2 核心小组框架{ #the-dhis2-core-team-framework }

DHIS2 核心小组框架确定了一系列原则,旨在界定长期、可持续的能力建设进程 强调地方自主权。这是与之前围绕 DHIS2 所传递的信息相比的一个转折点,因为我们看到角色的专业化在一些实施过程中占据了越来越大的比重:

  • 了解 DHIS2 的技能日益复杂
  • 认识到基础技能是成功的必要条件
  • 这不是一条捷径或速成方法,而是一种长期培养可持续能力、专业知识和领导力的方法
  • 需要对当地工作人员进行战略性投资
  • 摒弃 DHIS2 中 "任何人都可以做任何事情 "的想法

核心团队结构{ #core-team-structure }

作为 DHIS2 核心团队的一部分,我们建议设立 4 个核心职位和 4 个辅助职位。也可根据当地情况增加其他可选角色。

核心团队角色](resources/images/core_team/core_team_roles.png)

重要**

我们将***核心职位***定义为核心团队中的必要职位。除服务器管理员外,我们建议这些核心职位都是专注于 DHIS2 的专职全职职位(然而,我们认识到这在实践中并不总是可能的)。服务器管理员因其在实施过程中的重要性而被确定为核心职位,但不一定是全职职位,这取决于所管理的基础设施。

***贡献角色****是根据需要向 DHIS2 核心团队提供外部投入的角色。这些角色是确保 DHIS2 成功实施所必需的,但不是只专注于 DHIS2 的专职角色。我们认为这些角色是在需要时提供投入,同时仍在履行其他职责。

*** 可选角色***是根据实施过程中的具体使用情况而可能需要的角色。这些角色通常包括专门技能,如开发定制的中间件或构建和维护定制的应用程序。

应注意,用于定义这些角色的具体语言可能有所不同。将这些角色名称与国家确定的具体角色相匹配。

角色说明{ #role-descriptions }

核心职位{ #core-positions }

业务领导

他/她领导 DHIS2 核心小组,并对 DHIS2 项目和倡议(也可委托核心小组成员)进行项目管理。他/她全面负责与内部和外部团体及合作伙伴协调与 DHIS2 有关的活动。至关重要的是,这个角色/团队要负责促进和维护一个综合的 DHIS2 系统,满足整个部委/卫生政府的日常信息需求,而不仅仅是一个子系统,如并行的卫生统计系统。

实施者

实施人员负责 DHIS2 配置的运行和扩展。实施人员与 DHIS2 技术团队的所有其他成员以及该部的各部门和各计划合作,以了解系统的要求并制定满足这些要求的解决方案。这包括增加额外功能、整合新程序、修改例行程序以纳入 DHIS2 以及支持用户使用应用程序。

实施者还将考虑 DHIS2 如何融入卫生信息架构,重点关注需要交换哪类信息,以及哪类工作流程或协议可以促进这种交换。实施团队通常还会起草和执行各种流程和程序,以保持 DHIS2 系统的完整性,使其在较长时间内有效运行,包括升级程序、元数据和用户管理等。

实施者角色细分为 2 个角色:实施者--计划和实施者--技术

这反映了这一角色需要一定的灵活性。****实施者--计划****角色将花费更多时间收集需求、创建文档并关注系统的使用。技术****实施者的职责是花更多的时间管理 DHIS2 的配置--例如创建数据集、跟踪程序和管理用户访问控制。

培训员

培训员通过编写培训材料、文件和工作辅助工具供实施工作使用,支持对员工进行使用 DHIS2 系统的培训,并提供培训员培训和直接的最终用户培训。 培训人员可以在不同层面开展工作,侧重于数据录入等基本概念以及数据使用或系统管理等更高级的概念。

培训和支助人员将与国家以下一级的当地 DHIS2 管理员协调,努力建立机制,为 DHIS2 的最终用户提供支助。这些国家以下一级的管理员将作为最终用户的第一联络点,而国家核心小组的培训和支持人员将为当地无法解决的问题提供支持。

培训和用户支持人员也需要 DHIS2 的专业知识,这就需要与从事 DHIS2 设计、定制和系统管理工作的人员在任务上有所重叠。虽然成人教育或教学等领域的专家可以为建立培训结构提供支持,但也需要一名在使用所讨论的 DHIS2 概念方面有经验的人员参与该概念的培训工作。

培训师角色细分为 3 个角色/职责:培训师--计划、培训师--技术和培训师--一般

培训师--项目****的职责是花更多时间开展与使用 DHIS2(或其周边流程,如文档、标准操作程序等)有关的培训活动。****培训员-技术****角色将把更多时间花在与配置 DHIS2 有关的培训活动上。****培训员--一般****不是一种角色,而是一种责任,与培训员创建学习内容和使用辅助学习工具(如图像和视频编辑软件、学习管理系统等)的能力有关。

服务器管理员

服务器管理员负责管理有助于实施或配置的服务器和 DHIS2 实例。对服务器而言,这包括安全更新、性能监控、文档和备份策略的实施。对于 DHIS2 实例,则包括 DHIS2 版本升级、管理实例(创建、移动、删除实例)、监控其正常运行时间等。这个角色对于确保 DHIS2 可被访问和运行良好至关重要。服务器管理员可以直接完成所有这些任务,也可以与服务提供商合作共同完成这些活动。

服务器管理员

服务器管理员负责管理有助于实施或配置的服务器和 DHIS2 实例。对服务器而言,这包括安全更新、性能监控、文档和备份策略的实施。对于 DHIS2 实例,则包括 DHIS2 版本升级、管理实例(创建、移动、删除实例)、监控其正常运行时间等。这个角色对于确保 DHIS2 可被访问和运行良好至关重要。服务器管理员可以直接完成所有这些任务,也可以与服务提供商合作共同完成这些活动。

贡献角色{ #contributing-roles }

主题专家

专题专家拥有在各种环境(学校、卫生设施等)中提供服务的经验,了解有效监测和评估计划实施情况所需的信息类型。他们能够协助审查和分析数据,支持指标框架的实施,并帮助确定和界定计划应定期获取的分析类型。

项目经理

计划经理负责协调其所负责的具体计划中的各种项目。他们通常负责这些项目的成果,并直接在其组织(如政府部门)内报告进展情况。他们对其计划的监督和评估需求有着广泛的了解,包括有效管理计划所需的投入和产出。项目经理应与负责实施 DHIS2 的业务负责人合作,以传达他们的具体要求。这可以是他们的一名员工,也可以是一个协调机构,如卫生信息系统部门。

安保经理

安全经理的职责是识别、处理和管理组织及其利益相关者的安全相关事宜,特别是围绕数据、平台(软件和基础设施)和组织(数据和基础设施)的可用性、保密性和完整性。安全经理必须能够对安全相关事项的决策施加影响,因此需要一定程度的自主权。为了有效地了解、分析和保护组织,可见性是非常重要的,因此他们应该参与所有与保密性、完整性和可用性有关的对话,这也是他们工作范围的一部分。

这一职位通常是高级职位,尽可能与组织的领导团队保持密切联系,并与他们处于同一权力线,与他们一起工作并向他们报告。

数据科学家

数据科学家是利用统计分析、机器学习和编程技能从结构化和非结构化数据中提取见解和知识的专业人员。他们通过分析复杂的数据集、开发预测模型和可视化数据来有效传达研究结果,在帮助企业做出数据驱动型决策方面发挥着至关重要的作用。

他们可以支持贵组织将 DHIS2 数据分析提升到一个新的水平,在各种政策干预措施及其成果和效果之间建立具体的关联并确定关系。

可选角色{ #optional-roles }

应用程序开发人员

应用程序开发人员通过创建在 DHIS2 平台上运行的定制应用程序来扩展 DHIS2 的功能,以满足最适合定制解决方案的特定要求。应用程序开发人员通常会与实施人员合作,以便更详细地了解这些要求。

整合专家

集成专家是一名开发人员,专注于确保不同系统之间的数据交换、互操作性和/或集成。他们了解促进这些操作的通用框架和技术,并能够创建各种工具来实现这些交换。

所需能力{ #required-competencies }

DHIS2 核心团队需要各种技能的组合,以帮助支持实施工作。这可能包括

  • DHIS2 设计和系统分析
  • DHIS2 的定制、架构和元数据,包括互操作性
  • 实施 DHIS2 的 "最佳做法",包括与用户和利益攸关方互动,以统一表格、指标和 实施战略
  • 数据使用及相关仪表板和报告的设计
  • 规划并开展 ToT(培训员培训)和最终用户培训
  • 项目管理和行政

在与核心团队合作时,需要注意的是,****并不是希望从一开始就建立一支具备这些技能的团队,而是希望找到能够成长为已确定角色的个人。