Guide du formateur sur les fonctionnalités du Tracker (webinaire)¶

En quoi consiste ce guide ?¶

Ce guide est un document d'appui destiné aux formateurs de DHIS2 Académie pour le webinaire « Présentation des fonctionnalités du Tracker ».

Cette session suit l'approche consistant à proposer des sessions d'académie plus courtes, accessibles à un public plus large (c'est-à-dire ceux qui participent à l'académie et un public général intéressé par le Tracker). Des lignes directrices ont été adoptées parmi celles proposées lors de la conférence annuelle sur DHIS2.

Temps requis¶

Cette session devrait durer 2 heures, comprenant à la fois la présentation et les questions-réponses.

Contexte¶

Cette présentation des fonctionnalités a pour but de traiter, à un niveau élevé, des principales fonctionnalités disponibles dans DHIS2 Tracker. Bien qu'il s'agisse d'un prérequis pour l'académie sur l'utilisation du Tracker, le contenu du webinaire s'adresse à toute personne intéressée par les fonctionnalités du DHIS2 Tracker, qu'elle participe ou non à l'académie sur son utilisation.

Préparations¶

La présentation de cette session est longue et couvre plusieurs fonctionnalités du Tracker. Si vous rencontrez une fonctionnalité que vous ne maîtrisez pas, n'hésitez pas à la rechercher dans la documentation, à vous renseigner auprès de votre groupe HISP ou à me contacter (shurajit@dhis2.org) pour plus d'explications.

Utilisation de Zoom¶

Une ligne directrice pour les animateurs du webinaire est disponible ici.

Contenu de la présentation¶

La présentation couvre les sujets suivants que vous pouvez aborder 1 par 1 : - Un aperçu général sur le Tracker - L'application Saisie - L'application Saisie Tracker - L'application Android - Visualisation des données du Tracker - Exemples d'applications personnalisées utilisant des données du Tracker - Amélioration des performances - Fonctionnalités prévues

Ce peut être une bonne idée de répartir vos questions-réponses en fonction de ces domaines, car l'interactivité du webinaire sera réduite s'il n'y a pas d'engagement de la part du public.